為進一步加強教師理想信念教育、心理健康教育指導，提升班主任工作能力，2023 年 8月 27 日—28 日，我院對全體班主任、專兼職教師進行了為期兩天的專題培訓。

中國職業教育和職業培訓協會技校委員會秘書長、人力資源和社會保障部職業能力建設專家吳靜，就《職業院校師資隊伍建設（師德師風）》專題培訓，引導教師進一步明確教師的職業基本要求、行為作風，樹立為國家培養高技能人才的責任意識與使命擔當；《新時代技工院校學生管理工作的挑戰與創新》專題培訓，通過案例、課題成果及大量的數據分析，在班主任隊伍建設、學生管理工作的方法與技巧等方面進行了細致分析與指導，引發共鳴，給予班主任隊伍建設工作挑戰與創新指導。

山西大同大學教科院副教授郭彩琴結合中職院校學生身心發展的特點、中職院校學生心理健康現狀等，做了《中職院校學生常見心理問題及應對方式》專題培訓。運用專業的知識、結合豐富生動的案例、活動互動，分析了學生的心理發展特點、常見的行為問題，為老師們如何做個人情緒管理者、如何做學生生命中的關鍵他人、如何培養學生健康型成長人格支招。

吳靜

中國職業教育和職業培訓協會技校委員會秘書長人力資源和社會保障部職業能力建設專家

郭彩琴

山西大同大學教科院副教授

本次培訓，對教師隊伍建設的總體要求而言，再次明確了教師師德師風建設的重要性，要求教師時刻將師德師風的規范銘記于心，外化于行。班主任工作能力、心理健康培訓，則將教師的學生管理工作技能與學生的健康成長緊密融合在一起，為今后有效開展學生管理工作，提升學生心理品質，促進學生身心健康可持續發展奠定了基礎，為學生在樂中學，在樂中成長保駕護航。

培訓現場

專題培訓結束后，黨委辦公室、教務科又組織開展了“智慧黑板使用及維護知識講解”，電氣系、現代服務系及對口升學部部分教師現場收聽。暑假期間，學院為主校區所有教室和太行校區部分教室更換了智慧黑板，預計10月可完成全院所有教室的更換工作，師生教學工作環境設施將進一步得到優化改善。

供稿：馬   芳、王慧娟（教務科）
編輯：江貝克、趙一晨
校對：郝   曼
審核：溫紫瑞